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会发现他们看似很努力,可是成绩一直不太好,班主任,学习很努力

 小狐 • 2021-04-23 21:19  来源:互联网  E794

有这样一类学生,他们十分好学,学习很努力,学习态度也不错,上课认真听讲,下课也认真完成老师布置的作业,可是成绩一直不太好。这是什么原因呢?下面,我就来谈谈几点个人的意见,给大家参考。

会发现他们看似很努力,可是成绩一直不太好,班主任,学习很努力(图1)

一、提高学习的主动性

如果仔细观察这类学生,会发现他们看似很努力,却很少见他们在课堂上举手发言,而且明明有很多不懂的地方,也很少请教老师和其他同学。也就是说,他们缺乏学习的主动性,除了机械性地听课、做作业之外,不会再抽出时间去整理、消化知识,把书本上的内容成自己头脑中的财富。

这类学生要想提升成绩,首先需要做的就是提高自主学习的积极性,即使没有老师上课和布置作业也会自己去预习、复习、做练习题。

二、要有预习、复习的习惯

预习和复习相信是所有学生都知道的学习方法,但真正能够做到的人却少之又少。通过预习提前了解课本内容,你就可以知道哪些知识不是太懂,上课时有目的重点去听这些内容,听课效果才会更好。老师课堂上讲的知识不能一听了之,过后还要去反思和总结,看哪些知识点真的会了,哪些知识点还理解得不够透彻,再做一些练习巩固加深,这就是复习的作用。

三、勤做笔记

“好记性不如烂笔头”老师在课堂上讲的内容很多,即使一个人的记忆力再好,难免也会有遗忘的地方,把老师讲的和重点内容记下来,方便日后复习。所以,最好每一个科目准备一本笔记本,将上课的内容以及课外看到的觉得有用的东西都记录下来。

除此以外,还可以为每一个科目准备一本错题本,专门用来记录错题,根据错题本上的题目题型针对性地刷题。

会发现他们看似很努力,可是成绩一直不太好,班主任,学习很努力(图2)

很多成绩优秀的学生对做笔记都十分重视,2020年湖北高考理科状元唐楚玥更是做笔记的好手。她每一科的学习笔记都做得非常细致,不仅字迹整齐,还用不同颜色、不同符号将不同的内容区分开来。而且不管是课内还是课外的内容,只要觉得有用,唐楚玥都会记录下来,所以她整理出来的笔记特别的齐全。

本文相关词条概念解析:

复习

复习(拼音:fùxí)是把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些;如《花城》1981年第5期:“下星期要测验了呢,来不及复习”。复习指的课后所有的工作,包括做作业、看书本、做课外练习等等,我认为在复习的时候不要急着先做作业,因为你课本的知识还没有充分消化好,就急着做效果不好,而且这样会产生一种完全任务的想法,好像把老师的作业做完了就可以自己看书。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的情况下,把课本中的知识点一一地过一遍。

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