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弹性的体育课遇到节假日,怎么补

 小狐 • 2021-06-12 12:47  来源:互联网  E646

记得还提时候的体育课(70年代)一周两次,为了消除疲劳和超量恢复,一般安排不是周一周四,就是周二周五,或者周三周六。随着1996年五天工作制的推行、1999年高校学分制的改革(18周改为16周)2010年以来清明节、端午节、中秋节节假日的增加,加之原来就有的元旦、五一、国庆、春节,使得学校的教学内容、教学计划(不同于其它行业)无规律的变动。当然首当其冲的还是体育课,尤其是周一、周五的体育课。

其它课程被耽误了,老师一定会补上进度,要不然学生不答应,家长也不答应,因为有统一的、严格的期中考、期末考、学年考、模拟考、中考、高考.....

另外,2014年抽查显示 小学体育课开课不足率达到56%,初中达76%,高中80%以上

2018年7月我国首份《中国义务教育质量监测报告》显示, 体育周课时数少于3节的学校占比为44.3%

弹性的体育课遇到节假日,怎么补(图1)

由于体育课受气候影响,而大多数中小学没有室内活动场,即使有也很难保证课表中体育课的安排,无论主观还是客观,体育课大大缩水和落空,停课或被借用且借而不还的现象非常普遍。

弹性的体育课遇到节假日、遇到遇恶劣天气调课,是一件很麻烦的事情,但为了学生的身心健康,为了学生平等的接受体育教育,为了落实去年9月全国教育大会“要开齐开足体育课”的精神,我们应该有办法,一定有办法!

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本文相关词条概念解析:

体育课

自18世纪末到19世纪初,由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来,大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中,没有具体规定设置中小学体育课程的条文,但是在全国约有1/2的州,体育课是必修的,其余学校也绝大部分选修体育课。在中国,体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

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