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就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试

 小狐 • 2021-06-12 21:16  来源:互联网  E198

但是老师为每个学生安排位置都有一定的考虑,可能是与孩子的身高有关,也可能和学生自身的意愿有关。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图1)

小学生不肯调换座位非要坐最后一排,原来是为了方便脱鞋应对考试

舟舟刚升小学,因为不爱运动,个子一直比其他同学低一些。班主任在为学生安排座位的时候按照个子高矮的顺序,让学生们由低到高的顺序从前往后坐。

老师本来安排舟舟到第一排,但是舟舟却主动要求要换到后面去。刚开始老师以为舟舟开始去陌生环境不太习惯,就让他在最后一排坐了一段时间。

就在准备让舟舟调到第一排的时候,舟舟却很坚决地拒绝了,老师在他的强烈要求下无奈就又把舟舟安排到了最后一排。

舟舟被老师安排在一排后时心情特别好,而且老师后面几次说要把他安排到前面舟舟都不同意。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图2)

老师看着舟舟每次上课需要侧身子到过道里看黑板,或者站起来听课的时候,都忍不住想让舟舟坐到前面,害怕这样的位置会耽误舟舟的学习。

但舟舟却告诉老师他很喜欢坐在后面,千万不要把他换到前面。老师在和家长沟通舟舟的想法后,家长表示如果舟舟愿意坐最后一排也是可以的,老师无奈只能顺着舟舟的想法安排座位。

眼看着到了期中考试的时候,孩子们为了在家人面前好好表现一次,都认认真真在答题。

家长也都早早来学校门口接孩子,看着孩子们的小身体一个个安分地坐在那里答题,很多家长都感到非常欣慰。

而舟舟的父母在往教室里看的时候,看到最后一排的舟舟后忍不住笑出了声。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图3)

原来舟舟直接脱下了鞋子,而且还用手不停地掰脚趾头,看起来是在数数的样子。数完脚趾又重新数手指,数完手指后又开始弄脚趾,并且嘴里还在小声地念叨

舟舟家长把这一幕拍下来,发给了老师,老师看到后这才清楚舟舟为什么想坐到最后一排。

因为数学考试里面有许多算术题,舟舟需要通过数脚趾和手指计算两个数相加后的和,如果坐到前面会非常不方便,还可能会被老师和同学发现,所以舟舟坐到了最后一排,可以肆无忌惮的数手指和脚趾。

不少网友看到舟舟的这种做法都大呼太萌,说自己小时候怎么就只懂得数手指。

但是也有网友说上课脱鞋子不太好,不仅味道重,而且以后如果加的数字越来越大,两只手和两只脚不够用该怎么数。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图4)

还有一些网友对老师的做法提出了批评,觉得很多小孩贪玩就要求坐最后一排,如果老师都这么安排孩子的座位都得乱套,就跟放弃了孩子的学习一样,而且舟舟的学习方式出了问题,老师如果不及时纠正以后很难改正。

错误的学习方式会让孩子学习越来越吃力,现在纠正还不晚

不同的孩子有不同的学习习惯,因为不同的孩子所采取的学习方式不同,家长可以引导孩子,但不能强制孩子按照自己的方式进行学习。

如果孩子出现了错误的学习习惯的话,家长要及时发现并且纠正,因为错误学习方法对孩子的学习有很多坏处。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图5)

坏处一孩子的学习效率会下降

错误的学习方式非常影响孩子学习效率的提高,而且还可能让孩子持续进入恶性循环中

因为如果持续处于错误的学习方式中,孩子的学习很可能跟不上进度,而且还不能有效利用时间解决问题,学习效率也会大大降低。

因此家长要及时引导,让孩子主动意识到这种错误方式给自己带来的危害。同时在日常多孩子,帮助孩子慢慢纠正错误的学习习惯。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图6)

坏处二可能会对周围他人造成影响

孩子错误的学习方式不仅会对自己造成影响,还可能会影响到周围的其他人。

比如在考试的过程中,如果孩子喜欢出声音,或者像舟舟一样脱鞋子的话,其他孩子在学习或者考试的过程中就会受到影响。

如果一直采取错误的学习方式影响自己和他人的话,同学就会疏远自家孩子,不利于人际关系的培养。

家长要及时让孩子改正这些错误的学习方式,因为只有养成良好的学习习惯,孩子学习效率才能更高。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图7)

坏处三具有时效性 大家都说养成良好的学习习惯并且坚持下去,可以让人受益良多。但是错误的学习习惯都具有时效性,可以说有投机取巧的性质。

在这样的习惯下,孩子会依赖于用偷懒的方式学习,不能深入思考。而且错误的学习习惯只能在短时间内使用,并不对所有的学习都适用。

孩子无法长久坚持的话,逐渐就会成为没有毅力的人。因此,家长要多留意孩子的学习方式,在发现孩子出现错误的学习习惯后,尽快进行引导和纠正。

就让他在最后一排坐了一段时间,原来是为了方便脱鞋应对考试(图8)

每个人的学习习惯都各不相同,不同的孩子要有针对性地进行学习习惯的培养。作为父母,要帮助孩子成为一个有学习规划的人,只有制定清晰的学习规划,才能让孩子目标更明确地进行学习,学习效率自然也就能够提高不少。

本文相关词条概念解析:

学习

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

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